Échange 2010

El año que viene continuamos con nuestros intercambios escolares, ya tenemos que ir preparando las diferentes actividades. Empezaremos con la ficha personal. Pincha en este enlace "fiche personnelle", copiala, complétala y envíala a tu profesora.

Élaborer un calligramme sur l'amour

Guillaume Apollinaire fue un poeta de finales del siglo XIX, principios del XX, que inventó la palabra “calligramme”, un poema cuya disposición gráfica en la página tiene forma de un dibujo en relación con el contenido del texto (il se regarde comme une image et se lit comme un texte).

Para celebrar el día de San Valentín, el 14 de febrero, proponemos a los alumnos de 2º,3º y4º la siguiente actividad: elaborar un caligrama sobre el amor.

Para elaborar el caligrama sigue los siguientes pasos:

• Escribe tu texto.
• Elige un dibujo simple ( relacionado con el contenido del texto).
• Haz sobre la hoja con lápiz el dibujo.
• Sitúa el texto sobre las líneas del dibujo.
• Borra las líneas y deja sólo el texto.

Los trabajos deben entregarse a la profesoras entre el 15 y el 18 de febrero. Los mejores serán expuestos en esta página y el tablón del departamento de Francés.

Ionesco

A l’occasion du centenaire de la naissance d’Eugène Ionesco, nous vous proposons un petit exercice de recherche, pour comprendre les origines du théâtre contemporain :
« Ionesco chef de file du théâtre de l’absurde, aux côtés de Samuel Beckett... »

Fais un petit résumé de la biographie de cet auteur: lis ceci et cela
Quelle est sa vraie date de naissance ? Pour quoi on trouve deux dates : 1909 – 1912 ?

Le théâtre de l’absurde « l’avant-garde de l’après guerre », Quelles sont les lignes générales? Cherche ici.

La leçon 1951 : fait un résumé de cette pièce
Situe cet extrait dans l’ensemble de la pièce. Tu peux faire le prêt du livre à la bibliothèque.

la plus belle île...

La plus belle île au monde...

Hacer comparaciones es un recurso lingüístico que utilizamos frecuentemente. En francés podemos aprenderlo haciendo estas actividades.
bon courage!

le 8 mars

Pourquoi commemore-t-on le 8 mars comme la journée internationale de la femme?

Qui suis-je?
Identifie le personnage avec sa description:

Je suis une actrice de cinéma française. J´ai les cheveux longs et blonds.

Je suis française, je suis petite. J´ai 19 ans. J´ai aidé le roi Charles VII de France contre les ennemis, les Anglais. Je vais mourir de façon horrible, brûlée vive.

Je ne suis pas française. Je suis née en Autriche mais j´habite à Paris . Mon mari est le roi de France. On me déteste en France.

Je suis française. Je suis née à la Guadeloupe, mais maintenant j´habite à Paris. J´ai les cheveux courts et noirs. Je suis grande. On m´appelle “la gazelle” parce que je cours très vite. J´ai gagné la finale du 400 mètres aux Jeux Plympiques à Barcelone.

Je suis polonaise mais j´habite en France, mon mari est français. Nous sommes scientifiques. J´ai reçu le Prix Nobel par la découverte du radium


(Marie-José Pérec. Marie Curie. Brigitte Bardot. Marie-Antoinette. Jeanne d´Arc.)

Connais-tu d´autres femmes célèbres? Françaises? Espagnoles? Andalouses? De Huelva?

Fais un petit texte pour la décrire.


Pour les élèves plus doués un site TV5MONDE ,où l'on connaîtra des femmes d'actualité.


Catherine Beaunez est l'une des rares femmes caricaturistes en France. A l'occasion de la journée de la femme, elle s'est prêtée au jeu de faire honneur aux femmes à travers 8 dessins originaux tous plus mordants les uns que les autres. Accompagnés de commentaires à la fois tendre et incisifs, ces huit séquences seront diffusées tout au long de la journée du 8 mars, partout dans le monde.

Actualité:
Le site "canalacademie.com" nous montre cette nouvelle:
Il y a tout juste 100 ans, le 3 février 1909, naissait Simone Weil. Pour donner toute sa place à cette philosophe française en quête d’absolu, Canal Académie propose une série de quatre émissions animées par Virginia Crespeau. Voici la première, consacrée au personnage historique de Simone Weil, telle qu’elle sera portée à l’écran par la cinéaste Emanuela Piovano, incarnée par la comédienne Lara Guirao, et racontée par sa nièce Sylvie Weil.

Le 28 février

Para celebrar el día de Andalucía cada grupo debe investigar sobre un personaje de la provincia asignada(1ºESO-Cádiz; 2ºESO-Huelva; 3ºESO-Granada; 4ºESO-Sevilla; 1ºBato-Málaga y Jaén; 2º Bato- Almería y Córdoba) y elaborar un dossier sobre el personaje: vida, obra y ciudades importances en su vida. Para descubrir quienes son los personajes sobre los que debéis trabajar, tendréis que constestar a las siguientes preguntas.

Qui sommes-nous?

Je suis (j'ai été) .... professeur de l'école de beaux-arts; poète; romancier; peintre; philosophe; dessinateur; académicien; sculpteur;...

fondateur du lyrisme espagnol moderne; fondateur du cubisme; virtuose de la guitarre; initiateur du postcubisme

J'ai reçu ... le prix Nobel de Littérature; le prix Cervantés de littérature; le titre de "le Plus Illustre Seigneur Marquis de Salobreña";...

Ma chère correspondante

Correspondre: avoir des relations par lettres.
@Hoy nos comunicamos mejor con les SMS del móvil y con Internet ,los é-mails o nos conectamos al Messenger. Sin embargo no hace mucho escribir una postal o una carta era una actividad muy corriente.. Vamos a retomar aquí ése antiguo hábito.
Antes de realizar una carta o postal propia, vamos a trabajar con algunos modelos. Pincha en estos enlaces y haz un cuadro con la siguiente información:
Destinataire / Prise de contact / Fin ou prise de congé

Des vacances de rêve: http://www.bonjourdefrance.com/n1/qcm/a12t.htm
Invitation ne Bourgogne : http://www.bonjourdefrance.com/n2/qcm/a22t.htm
Carta para mi « correspondant » http://www.bonjourdefrance.com/n8/a22.htm
Carta a Papá Noel http://www.bonjourdefrance.com/n4/a21.htm

Ahora escribe una carta a tu “correspondant” para presentarte; puedes seguir este guión
Faissons connaissance: http://www.bonjourdefrance.com/n12/a11.htm

Écrire une carte postale

Te enseñamos a escribir una postal ,para que puedas enviarla a tus familiares o amigos despues de tu visita a Francia.
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